Для того, чтобы сделать веб-сайт оптимальным и постоянно совершенствовать его, наш веб-сайт использует файлы cookie.
Продолжая пользоваться сайтом, вы даете согласие на использование файлов cookie.
Политика конфиденциальности
Принять
пн-пт 8:30-17:00
(перерыв 12:30-13:00)
сб-вс выходной

Государственное автономное учреждение
Владимирской области

«Центр психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи»

+7 (4922) 32-38-61 +7 (4922) 32-69-95 600000 г.Владимир,
ул.Летне-Перевозинская, д.5
пн-пт 8:30-17:00
(перерыв 12:30-13:00)
сб-вс выходной

Обучающий семинар «Партнерство родителей и специалистов в практике ранней помощи»

26 сентября в рамках межведомственного взаимодействия с Владимирским социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних Панкратова Татьяна, заведующий отделом Службы ранней помощи, приняла участие в межрегиональном семинаре в формате видеоконференции «Партнерство родителей и специалистов в практике ранней помощи».

Татьяна Александровна познакомила участников с практикой работы Центра с семьями детей раннего возраста, имеющих особенности в развитии, отметив значимость данного направления для выстраивания партнерских отношений с родителями.
Акцентировала внимание на семейно-центрированном и индивидуальном подходе в работе междисциплинарной команды специалистов с семьями. Семейно-центрированный подход включает два ключевых элемента: построение отношений с семьей и активное участие семьи. Применение такого подхода определяет то, как специалист работает: вместо занятий один на один с ребенком он так строит свою работу, чтобы повышать компетентность родителей.

В ранней помощи при организации работы с семьей специалисты поддерживают способность родителей предоставлять своему ребенку возможности для обучения, актуальные для его развития. Специалисты помогают родителям, а родители, в свою очередь, помогают своим детям.

Слушателям были представлены вариативные формы работы с семьями. Индивидуальные – через реализацию индивидуальных программ ранней помощи (ИПРП). Индивидуально-вариативной поддерживающей программы для родителей «Мир семьи» и групповые – через реализацию дополнительной общеразвивающей программы «Взаимодействие родителей и детей 2-3 лет».

Все программы практико-ориентированные и направлены на информационную и практическую поддержку родителей, повышение их психолого-педагогической и социальной компетентности.

В рамках работы семинара также был представлен опыт Гусь-Хрустального социально-реабилитационного центра по теме «Партнерство родителей и специалистов в практике ранней помощи недоношенным новорожденным». Педагог-психолог реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями г. Твери рассказала об игровых стратегиях, позволяющим родителям стать игровым партнером для ребенка.

В ходе встречи намечены перспективы развития системы ранней помощи в нашем регионе в разрезе нового Стандарта оказания услуг ранней помощи детям и их семьям.